jueves, 1 de diciembre de 2011

Ver para leer

En este link podrán encontrar trailers de los libros entregados por Gobierno de la Ciudad a todas las bibliotecas de Capital Federal.
A disfrutar!!!
VER PARA LEER

sábado, 26 de noviembre de 2011

Publicación del Vocabulario General de la BNM

La BNM ha trabajado conjuntamente con sus diferentes unidades de información y fundamentalmente con el SNIE -sistema que reúne los centros de información documental educativa de cada jurisdicción- para ofrecer a la comunidad en general, y a la educativa en particular su Vocabulario General on-line, el cual podrá ser utilizado como reservorio de descriptores para representar y describir el contenido de los documentos y de esta manera, enriquecer las representaciones de los mismos en nuestros catálogos y buscadores.

El vocabulario ofrece el mayor repertorio posible y pertinente de temas y conceptos, permitiendo aumentar el grado de precisión de los términos seleccionados en una recuperación y eliminando ambigüedades propias del lenguaje natural. Se busca así dar respuesta a la gran demanda de herramientas de terminología general y especializada en educación por parte de las unidades de información que conforman las Redes Federales de la BNM: el SNIE, las Bibliotecas Pedagógicas, Programa BERA con sus bibliotecas escolares, los archivos y museos de escuela, como así también el Museo, Archivo y Biblioteca Ricardo Levene.

El Repositorio Institucional del Ministerio de Educación, diseñado y administrado por la BNM, también ofrece esta capacidad de selección de téminos para buscar los objetos digitales que contienen la producción intelectual de la gestión educativa nacional histórica y contemporánea.

En este momento, se cuenta con alrededor de 4.000 términos autorizados, la mayoría de estos con notas de alcance y relaciones jerárquicas de primer nivel. Se está trabajando en sobre 3000 términos más y los que surjan de la dinámica de la producción intelectual en distintos soportes que llegue a nuestros espacios.

Se ha desarrollado con el software libre TemaTres, una herramienta web que gestiona representaciones formales y lingüísticas del conocimiento la cual nos permitió concretar y llevar adelante los objetivos del proyecto con la usual modalidad de trabajo de la BNM que es la investigación en acción y los desarrollos tecnólogicos realizados en equipo con los consultores externos, como es este caso.

Este proyecto se encuentra en permanente construcción y ha sido posible gracias al trabajo de un equipo de bibliotecólogos y especialistas en educación que, desde sus saberes, conocimientos y visiones han aportado y enriquecido el debate y posibilitado la construcción semántica de este Vocabulario General, que incluye en su seno el Vocabulario de Educación de la BNM.


Esta herramienta ha sido también elegida para nuestro trabajo en el Grupo de Terminología del Mercosur Educativo, para la armonización y uso de descriptores entre los países miembros en versión bilingüe.

Se consolida así como una construcción colectiva, pluralista y abierta que busca ser el medio para la óptima representación de los contenidos de las colecciones de las unidades de información de nuestro sistema educativo nacional y regional.

De la misma manera, es una propuesta que contribuye a la aplicación del Plan Nacional de Gobierno Electrónico, el cual ayuda a transparentar la gestión y hace más fácil el acceso a la información por parte de los ciudadanos. Decreto 358-2005

VOCABULARIO GENERAL DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DEL MAESTRO

martes, 22 de noviembre de 2011

Más de Parque de la Ciudad





NUESTROS ARTISTAS:
Una de las actividades que hicimos, durante los dos dias en el parque fue leer alguna leyenda diferenciadas según la zona geográfica y luego los chicos plasmaban lo escuchado en hermosos dibujos. Algunos de ellos los verán en vivo y directo.
Agradecemos la paciencia de las docentes y la buena disposición de los chicos, para sumarse a nuestra iniciativa.



ARTISTAS 2º PARTE:

viernes, 18 de noviembre de 2011

Odio los libros

Este librito para compartir con todos aquellos que los odien hasta la médula.
Que lo disfruten!!!
ODIO LOS LIBROS
Autora: Soledad Córdova
Editorial: Libresa
Coleccion: Mitad del mundo, 13

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Muestra Parque de la Ciudad

La biblioteca Amadeo Jacques, estuvo presente en la muestra que viene realizándose en el Parque de la Ciudad, el 15 de Noviembre del 2011, presentó su Stand de "Leyendas Argentinas", en el espacio al que decidimos llamar "Horacio Quiroga.
Se prepararon para compartir con los alumnos, actividades diversas, como: crucigramas, rompecabezas, narración de leyendas, representación gráfica de lo escuchado, mapa interactivo con las provincias de todo nuestro territorio y selección de tarjetas para ubicar la leyenda preferida.

Hemos pasado una linda tarde entre compañeras que organizaron el mismo: Susana Soloaga Escuela 10 DE 19, Elsa Romero Escuela 1 DE 19, Norma Ledezma DE 19, Ana Fasullo Escuela 2 y 6 DE 21, Fernanda Escuela 9 DE 19 y Andrea Flores Escuela 9 DE 19; recibimos entre otros la visita de los chicos de la Escuela 9 DE 19 y la Escuela 8 DE 19.
Esperamos seguir recibiendo a otras escuelas el dia viernes 18, donde nuevamente estaremos presentes con nuestro Stand.
Asimismo les mostramos algunas fotos de la muestra que compartirmos con los profes de tecnologia, los que junto a sus alumnos han trabajado increiblemente...... véanlo ustedes mismos.

lunes, 31 de octubre de 2011

Recomendaciones Libros infantiles

por EducaRED
Literatura infantil

Mascotas inventadas


Autor: Ana María Shua
Ilustraciones: Eugenia Nobati
Editorial: Sudamericana
Año: 2008

¿Alguna vez fuiste a un negocio de mascotas inventadas? Porque cualquiera puede tener un gato, un perro, una tortuga o un canario, pero no cualquiera se anima a cuidar a un pólter, una marmolia, un rebudillo o un montón de minimones. Si querés saber cómo son, abrí el libro con cuidado: no vaya a ser que se escape alguna. A partir de 4 años.


El dragón de la montaña y otras historias de amor



Autor: Silvia Schujer
Ilustraciones: Adriana Keselman
Editorial: Atlántida
Año: 2008

Tres historias de amor y de princesas que tienen la suerte de conocer jóvenes buenos y valerosos. Uno de ellos irrumpe por la ventana como un pequeño colibrí, otro es capaz de perforar el agua y un tercero logra que un picaflor se transforme en un mágico Pegaso para dar un paseo. Porque el amor logra siempre cumplir curiosos deseos, liberar del sufrimiento a la gente, y ¿por qué no?, del aburrimiento a las princesas. A partir de 6 años.


El rock de la princesa


Autor: Cecilia Pisos
Ilustraciones: Viviana Garofoli
Editorial: Ediciones SM
Año: 2010

Sofi, la princesa única, está obligada a asistir a las aburridas clases de minué de la señorita Pirouette de Danse. Pero, a través de la ventana del aula dorada, puede ver el ensayo de una banda de rock. “¡Basta de princesas!” es un grupo de chicas rebeldes del que Sofi querrá formar parte. A partir de 7 años.


Cumple Zombi



Autor: Alberto Pez
Ilustraciones: Roberto Cubillas
Editorial: Sudamericana
Año: 2010

Los zombis no hablan mucho y huelen mal. Pero Benito se las arregló para hacerse varios amigos. A decir verdad, de lo más simpáticos y bochincheros. Es por eso que cuando Benito cumplió tres años, los hermanos Desgracia le organizaron una fiesta… ¡Horror! ¡Espanto! ¡Tragedia! Una historia que dejará a todos con la boca abierta. A partir de 5 años.



Pototo, 3 veces monstruo


Autor: César Bandin Ron
Ilustraciones: Cristian Turdera
Editorial: Del Eclipse
Año: 2006

¿Cómo es un Campeonato de Monstruos? ¿Quién será elegido el Mejor Monstruo del Bosque? 3 pruebas divertidísimas para 3 monstruos desopilantes – Pototo, Pamplinas y Tintoreto -, en las que el disparate y los buenos sentimientos se llevan el primer lugar. Un cuento 3 veces gracioso, repleto de ilustraciones coloridas y tiernas y … ¡monstruosas! Para leer una y otra vez. ¡O al menos 3! A partir de 4 años.

El brujo Horrible y el Libro Rojo de los Hechizos


Autor: Pablo Bernasconi
Ilustraciones: Pablo Bernasconi
Editorial: Sudamericana
Año: 2006

Leitmeritz, el Brujo, resuelve los problemas de todos con la ayuda del Libro Rojo de los Hechizos. Pero no puede ayudar a su asistente, Chancery, el hombre azul y triste a quien la gente del pueblo llama el Horrible. Un día, mientras el Brujo está fuera del castillo, Chancery le pide al Libro Rojo de los Hechizos: “quiero ser lindo”. Y este deseo trae consecuencias inesperadas… A partir de 7 años.

sábado, 29 de octubre de 2011

martes, 25 de octubre de 2011

Culturas antiguas de América

Los chicos de cuarto grado T.T. estuvieron 15 dias investigando en la Biblio de la escuela, sobre las culturas Mayas, Aztecas e Incas, luego cada grupo preparó un afiche con la cultura elegida y finalmente una maqueta, donde presentaron a sus compañeron lo que aprendieron y los temas que les parecieron más interesantes.
Todos aprendimos un poco más de la historia.
Felicitaciones a los chicos de 4 grado!!!!!!

MAYAS : Belen, Melisa y Agustina

AZTECAS:
Lourdes y Michelle
MAYAS: Agustín

MAYAS: Ariadna, Celeste y Macarena

CARETA AZTECA:
Oriana, Carol y Yanina

                                                                                          AZTECAS: Marcos



INCAS: Martin


INCAS: Nahuel
MAYAS: Nahuel, Braian, Grabriel y Franco
























Los chicos cuentan que aprendieron sobre los Incas:


Los chicos cuentan que aprendieron sobre los Aztecas:


Los chicos cuentan que aprendieron sobre los Mayas:

lunes, 17 de octubre de 2011

LA VISITA DE LOS CASCOS VERDES

La Escuela 9 DE 19 recibió la visita de los Cascos Verdes los 5º grados, turno mañana y tarde, quedaron muy interesados en la propuesta, asi que pusieron.... MANOS A LA OBRA en la escuela


banner-que-hacemos


A través de este programa los jóvenes concluyen la etapa laboral como Educadores Ambientalesiniciada en Ambiente para Todos.

Durante este último año, los jóvenes asisten a capacitaciones semanales y participan de manera proactiva en Campañas de Concientización Ambiental en Empresas, brindando capacitaciones orientadas a la formación de empleados en temáticas de conservación ambiental.
Su principal objetivo es potenciar las competencias laborales de los jóvenes, capitalizando la experiencia adquirida durante los cuatro años, y acercarlos al mercado laboral abierto, de modo de promover un mayor compromiso e involucramiento por parte de la sociedad respecto a la inclusión laboral de personas con discapacidad.


LEY DE LAS TRES "R" (REDUCIR, RECICLAR, REUTILIZAR)



REDUCIR:
Consiste en tratar de reducir, como la misma palabra dice, la cantidad de productos innecesarios que adquirimos diariamente. Con ello evitaremos que se malgasten materias con las que se crean, y al mismo tiempo reduciremos los niveles de desperdicios desechados por nosotros mismos, como lo son los mismos envoltorios o productos que adquirimos.


REUTILIZAR:
El objetivo es reducir los niveles de basura, por lo que reutilizar los productos u objetos la mayor cantidad de veces posible es la alternativa más conveniente para conseguir este fin. Así pues, se podrá lograr incluso darle otros fines a lo obsoleto, pues siempre servirá para otra cosa, llegando con ello a la tercera ley:

RECICLAR:
-Si tienes ropa que ya no utilizas, no la tires al tacho, intenta dársela a alguien que la necesite.
-Intenta ocupar las hojas por los dos lados.
-Trata de comprar productos que respeten el medio ambiente.
-Cuando compres bebidas, compra las que tengan envases retornables, o las que se devuelvan para llenar nuevamente.
-Compra papel reciclado.
-No compres servilletas que se usan una vez y luego se tiran, o vasos u otros objetos a los cuales se les da el mismo uso.
-Evitar los juguetes de plástico.
-Latas de bebida que se fabrican con metales.
-Debes tratar de no comprar bandejas de corcho envueltas en plástico transaparente.
-Intentar hacer las compras con algún canasto o bolsa de tela, para no adquirir las típicas bolsas plásticas.
-Apagar la luz cada vez que no estés en un cuarto, cuando salgas de la cocina o el baño.
-No dejar corriendo la cadena del WC.




jueves, 22 de septiembre de 2011

Odio los libros

Te dejamos ON LINE este entretenido libro para aquellos que salen corriendo cuando les decimos ¡A leer!!!!

LINK --> Odio los libros

viernes, 16 de septiembre de 2011

16 de septiembre "La noche de los lapices"

Novedades

Zamba conociendo la Casa de Sarmiento.

Ver link --> VIDEOS

Senderos de salud

El viernes 16 de septiembre a las 10hs, el Parque de la Ciudad de Buenos Aires, inaugura el “ Sendero de la Salud”
A partir del viernes todos los días podrás caminar, correr, trotar.
El parque te ofrece senderos arbolados, aire puro, tranquilidad, un contacto pleno con la naturaleza en un espacio seguro y cuidado
El parque cuenta con servicios sanitarios.

Horario: de las 08:00hs hasta la caída del sol.

El acceso se realiza por Av. Escalada 4502.

Si vienes en auto podrás dejarlo en nuestro estacionamiento.

El viernes 16, día de la inauguración a las 11hs contaremos con la presencia de un equipo de médicos deportólogos quienes darán una charla de cómo iniciarnos en la práctica deportiva sin riesgo para nuestra salud.

Los esperamos

Para más información visite nuestra página www.parqueddelaciudad.gob.ar

Colectivos 101,143,150, 114, PREMETRO.

martes, 13 de septiembre de 2011

Los juguetes en la historia

Con los chicos de 4º grado TT, estamos investigando sobre la historia de los juguetes o mejor dicho, los juguetes en la historia.
Una pequeña historia de casi cien años, desde sus abuelos, nuestros padres (asumiendo cierta edad considerable, je...).
Es por lo que fuimos en busca de una historia tangible, resguardada, recopilada y cuidada en el Museo Porteño "Lo de Gustavo", donde queda?? en la calle Corrales 1860/2, de Pompeya, Capital Federal.
Su director y "juntador de historia", el Sr. Gustavo D. Fattori, nos recibio con una simple sonrisa y comenzó a llevarnos a través de sus paredes y corredores, donde dia a dia el fue acomodando cada pequeño recuerdo que el mismo tenía, que le fue donada o regalada por algún visitante, vecino o amigo.
Si por casualidad ud. tiene en algún rincón, esas pequeñas cosas que en algún momento se usaban, pero ahora está llenándose de polvo, desde juguetes, utensillos, envases antigüos, cochecitos, muñecas..... no dude, póngalo a resguardo del olvido, Gustavo lo recibirá en su Museo con la misma sonrisa que a nosotros.
Ojo, que hasta podrá recordar alguna novela que antaño estuvo de moda, porque hasta coches de colección no faltan.
Arriésguese, que la historia no muerde.

jueves, 8 de septiembre de 2011

A 31 años de la gran fogata en Sarandí

La historia de nuestro país está signada por la aventura represiva de eliminar la lectura de cientos libros. Hasta las bibliotecas privadas y públicas llegaba el grado de sospecha de los paladines de la "libertad" de todas las épocas.
Los allanamientos buscaban la evidencia más preciada: la bibliografía "subversiva" o equivalentes, así como los libros de contenidos anarquistas, socialistas, peronistas, marxistas o antifascistas.
Pero antes y después la persecusión del libro como elemento peligroso para la sociedad se desplegaba como una caricatura de la ausencia de democracia. Fue el General Onganía quien dijo en 1966 que tratándose de luchas ideológicas, la represión es el medio menos eficaz para hacer triunfar la propia ideología".
Más tarde el Gral. Viola afirmo en 1978 que el destino final es la mente humana, el sistema interno de convicciones de cada hombre.

Recordemos los hechos:"... en la mañana del 30 de agosto de 1980, en un baldío de Sarandí, Provincia de Buenos Aires, un grupo de camiones volcadores procedió a descargar un contenido poco frecuente: un millón y medio de libros y fascículos publicados por el Centro Editor de América Latina, secuestrados por la Policía Federal de los depósitos de la editorial por orden del juez federal de La Plata, mayor retirado del Ejército De La Serna.
Acto seguido las fuerzas policiales rociaron con nafta la pila y le prendieron fuego. Los libros amontonados ardieron durante horas antes de quedar reducidos a cenizas. Obras de grandes escritores del pais y del mundo, colecciones de historia y de ciencias, libros de poesía y enciclopedias, en fin... gran parte del maravilloso fondo editorial del Centro Editor se hizo literalmente humo.
Concluía así la persecución iniciada dos años antes, que incluyó el secuestro y prisión de empleados, amenazas, prohibiciones, clausuras; y se continuó, con un juicio antisubersivo contra el fundador y director del Centro, José Boris Spivacow, al que siguió el cierre de sus depósitos y el secuestro de sus ediciones.
Esta gigantesca quema de libros es por su envergadura, un símbolo de lo que la última dictadura militar significó para la cultura argentina. Completó y sintetizó otras varias afrentas, entre las que destacamos el allanamiento, clausura y encarcelamiento de los directivos de Siglo XXI editores, Que condujo al posterior cierre de la editorial; el allanamiento, clausura, quema de libros y cierre definitivo de la editorial de la Fundación Constancio C. Vigil de Rosario.

sábado, 3 de septiembre de 2011

Planetario en la escuela

Debido a la remodelación que están haciendo en nuestro Planetario de Palermo, nos ofrecieron traer el Planetario a nuestra casa (Escuela 9 DE 19), así fue que entre preparativos y una larga espera (desde Marzo), llegó el gran dia.
De repente comenzaron a entrar cajas con microscopios y cajitas que guardaban lo que seguramente nosotros ibamos a poder inspeccionar más tarde.
Los chicos que nos visitaron, por sobre todo muy simpàticos, llegaron cargando un baul, sombreros, equipos de video y música. Y lo más importante, una amplia sonrisa.
Nos ubicamos en las gradas de la sala de música, jardín,1º, los 2º y 3ºgrado, todos bien apretaditos y sentaditos a la espera del espectáculo del universo.
Así nos pasearon, abriendo nuestra imaginación, por una hermosa historia de una nieta y el altillo de la casa paterna.
Nos enseñaron para que se utilizan las lupas y los microscopios, nos presentaron a Galileo Galilei, vimos pequeñas y grandes figuras conocidas...... que feas son las hormigas vistas de cerca!!!!!!
Luego nos mostraron planetas y satélites, nos explicaron las características de cada uno y entre viaje y viaje, casi casi nos sentimos volando por el universo.
Fue una visita espectacular!!!!! Aprendimos, nos divertimos y si esto fuera poco, además pudimos observar en sus microscopios y a través de las lupas, desde granos de azucar, hasta plumas.

Felicitaciones a la gente del Planetario!!!!!!
Si querés investigar un poco más, aca te dejamos el LINK: PLANETARIO, donde chicos y grandes pueden aprender, buscar información y divertirse. Es muy completa!
TURISMO ESPACIAL




domingo, 28 de agosto de 2011

Soplando estrellas

Recibimos la visita de un excelente grupo de teatro infantil, presentando la obra "Soplando Estrellas", alumnos y docentes pasamos un extraordinario momento escuchando la historia de un loco investigador y su divertida ayudante.
El científico loco y su rara máquina de extravagante luces, quería apagar estrellas, mientras su ayudanta, enamorada de él, hizo todo lo posible para explicarle que las estrellas existen para mirarlas........ más aún cuando se está enamorado.
Qué seria de los enamorados y los poetas, de los solitarios, niños y adultos, si a alguien se le ocurriera sacarnos las estrellas, que nos hacen suspirar y soñar, al contemplar el cielo por las noches.
Aca compartimos un par de escenas que tanto nos hicieron reir.











miércoles, 17 de agosto de 2011

Investigando el universo


Con 4º grado TT, estuvimos investigando sobre el universo y encontramos este video que nos ayudó a conocer un poquito más.

lunes, 8 de agosto de 2011

Efemérides de agosto (las más destacadas)

Las destacadas del mes
1º de agosto de 1776
Carlos III, rey de España, crea el Virreinato del Río de la Plata.
3 de agosto de 1492
El almirante Cristóbal Colón zarpa con las tres carabelas de España, Pocos meses después, sin saberlo, se toparía con un nuevo continente, América.
4 de agosto de 1976
Monseñor Enrique Angelelli, obispo de La Rioja, aparece muerto en la ruta 38 de esa provincia. Cada vez es más firme la hipótesis que indica que fue asesinado por la dictadura miliar.
6 de agosto de 1824
Las tropas patriotas –al mando de Simón Bolívar, Mariano Necochea y Manuel Isidro Suárez- vencieron a las realistas en la batalla de Junín.
6 de agosto de 1945
Bombarderos estadounidenses lanzan sobre la ciudad japonesa de Hiroshima la primera bomba atómica.
9 de agosto de 1945
Estados Unidos lanza una segunda bomba atómica que destruye Nagasaki, en Japón.
12 de agosto de 1806
Día de la reconquista de Buenos Aires. Los ingleses se rinden tras una encarnizada lucha por las calles de la ciudad.
15 de agosto de 1812
Se proclama en la Plaza Mayor de Madrid la Constitución promulgada por las Cortes de Cádiz.
16 de agosto de 1570
Mediante cédula real se establece la Inquisición en las Colonias de América.
17 de agosto de 1850
Muere en Boulogne-Sur-Mer, Francia, el general José de San Martín.
17 de agosto de 1961
El presidente estadounidense John Kennedy inaugura la Alianza para el Progreso.
18 de agosto de 1848
Camila O’Gorman y Uladislao Gutiérrez fueron fusilados en Santos Lugares por orden de Juan Manuel de Rosas.
22 de agosto de 1972
Tiene lugar “la masacre de Trelew”.
23 de agosto de 1812
El ejército patriota a las órdenes del general Manuel Belgrano se retira de Jujuy en dirección a Tucumán en lo que se conoce como el “éxodo jujeño”.
23 de agosto de 1927
Los anarquistas Nicola Sacco y Bartolomeo Vanzetti son ejecutados en la silla eléctrica de la penitenciaría de Charleston, Massachussets, Estados Unidos. Fueron encontrados culpables de asesinato. Cincuenta años más tarde, Mitchell S. Dukakis, entonces gobernador de Massachussets, reconoció que eran inocentes y que fueron condenados por sus convicciones políticas.
23 de agosto de 1994
Se sanciona en Santa Fe la reforma de la Constitución Nacional.
24 de agosto de 1899
Nace en Buenos Aires Jorge Luis Borges.
26 de agosto de 1810
La Junta de Gobierno instalada en Buenos Aires ordena el fusilamiento de los contrarrevolucionarios  Santiago de Liniers, Juan Gutiérrez de la Concha, Santiago de Allende, Victorino Rodríguez y Joaquín Moreno.
29 de agosto de 1533
Francisco Pizarro ordena ejecutar a Atahualpa.

Un poco de San Martín

San Martín y su retiro de la vida pública

En 1822, tras lograr la independencia de Chile y de Perú,  San Martín intentaba concluir la última etapa de su plan libertador. Mientras llevaba adelante su campaña desde el Sur, el patriota venezolano Simón Bolívar lo venía haciendo desde el Norte.
Pero la causa independentista que sostenía San Martín -que implicaba la unificación de los estados de América en una “gran nación de repúblicas”- era muy diferente a la que tenían en mente la elite porteña y los grupos de poder locales. Desde Buenos Aires, el gobernador Martín Rodríguez y su ministro Bernardino Rivadavia  rechazaron los pedidos de fondos para nutrir al ejército que luchaba en el Perú.
San Martín centró entonces sus expectativas en lograr un acuerdo con Bolívar en vistas a unificar esfuerzos para derrotar al español. La famosa entrevista de Guayaquil, en Ecuador, se realizó entre los días 26 y 27 de julio de 1822. Pronto se hizo evidente que había entre ellos diferencias políticas y militares. Mientras San Martín era partidario de que cada pueblo liberado decidiera su futuro, Bolívar consideraba necesario controlar personalmente la evolución políticas de las nuevas repúblicas.
Otro tema polémico surgió al tratarse sobre quién conduciría el nuevo ejército libertador que resultaría de la unión de las tropas comandadas por ambos. San Martín propuso que lo dirigiera Bolívar, pero éste se negó aduciendo que nunca podría tener a un general de la calidad y capacidad de San Martín como subordinado.
Mientras tanto, durante la ausencia de San Martín, se producía en Perú la destitución de un hombre de su confianza, Bernardo de Monteagudo, y crecía el descontento. En carta a Bernardo O’Higgins del 25 de agosto San Martín manifestaba: “Ya estoy cansado de que me llamen tirano, que en todas partes quiero ser rey, emperador y hasta demonio. Por otra parte, mi salud está muy deteriorada. En fin, mi juventud fue sacrificada al servicio de los españoles, mi edad media al de mi patria, creo que tengo derecho de disponer de mi vejez”. San Martín tomaba así una drástica decisión: retirarse de todos sus cargos y dejarle sus tropas a Bolívar para que este concluyera la campaña de independencia. Lanzó entonces la proclama del 20 de septiembre de 1822 dirigida a los peruanos, que a continuación transcribimos.
Fuente: Felipe Pigna, San Martín. El político I, San Martín, Universidad Nacional de San Martín, 2008
Pueblo Libre, 20 de septiembre de 1822
Presencié la declaración de la independencia de los estados de Chile y el Perú; existe en mi poder el estandarte que trajo Pizarro para esclavizar al imperio de los Incas; y he dejado de ser hombre público. He aquí recompensados con usura diez años de revolución y guerra. Mis promesas para con los pueblos en que he hecho la guerra están cumplidas: hacer su independencia y dejar a su voluntad la elección de sus gobiernos. La presencia de un militar afortunado (por más desprendimiento que tenga) es temible a los estados que de nuevo se constituyen. Por otra parte, ya estoy aburrido de oír decir que quiero hacerme soberano.
Sin embargo, siempre estaré pronto a hacer el último sacrificio por la libertad del país, pero en clase de simple particular y no más. En cuanto a mi conducta pública, mis compatriotas (como en lo general de las cosas) dividirán sus opiniones. Los hijos de éstos darán el verdadero fallo. Peruanos, os dejo establecida la representación nacional. Si depositáis en ella una entera confianza, contad el triunfo; si no, la anarquía os va a devorar.
Que el acierto presida a vuestros destinos y que estos os colmen de felicidad y paz.
José de San Martín

Cronologia histórica en imágenes

El Historiador,nuestra Galería del Bicentenario, una galería de imágenes que recorre la historia del país entre 1810 y 2010 a través de fotografías y cuadros que evocan los diversos episodios ocurridos durante estos doscientos años. Se trata de una nueva herramienta desarrollada para contribuir a despertar interés por la historia argentina.

Proyectos Aula Biblioteca

Es un PDF con proyectos muy interesantes, del Libro abierto de Málaga, pueden encontrarlo en RECURSOS DOCENTES

Agosto de cuento

Viernes 12 19.00 hs. Marita von Saltzen y Vivi García. en "Simplemente, cuentos". Av. San Pedrito 107, Flores.  Consumición mínima $15. Entrada libre.
Sábado 13 18.00, Elisa Vázquez y Alberto Lucero en"Historias Robadas"  Av. San Pedrito 107, Flores. Consumición mínima $15- Entrada libre
 Sábado 13  19.00 hs.,  Raúl Cuevas y Vivi García en "Revolución de corazones" en Roxy Bar. Alsina 100. Avellaneda
Viernes 19 18.00 hs. Elisa Vázquez, Juan Carlos Martín (teclados y sonidos)  y Vivi García en "Historias Robadas" Perú 222, Manzana de Las Luces (en Veladas Virreinales). Entrada libre. Consumición mínima: $8.
Sábado 20 18.00, Alumnos del taller de Narración Oral de La Manzana de Las Luces en "Los cuentos de la Manzana"  Av. San Pedrito 107, Flores. Consumición mínima $15- Entrada libre
Viernes 26  18.00 hs., Verónica Rapela (canciones), Eduardo Sohns (cuerdas) y Vivi García (cuentos) en "Decires". Perú 222, Manzana de las Luces (en Veladas Virreinales). Entrada libre. Consumición mínima: $8.
Sábado 27  18.00 hs. Gabriela Villano, Elisa Vázquez y Vivi García en "Colectivo de Cuentos". Niceto Vega 5248. A la gorra.
Domigo 28, 17.00 hs. Liliana Cinetto, Patricia Lomónaco, Enrique Argumedo y Vivi García. Del cielo cayó un Bombón. Liliana Cinetto, Patricia Lomonaco y Enrique Argumedo. Ayacucho 1571 PB Recoleta. Entrada libre

miércoles, 3 de agosto de 2011

Software pizarra interactiva

En la pestaña PIZARRA INTERACTIVA, encontrarás tutoriales, ideas y toda clase de ayuda, para que puedas utilizar el programita Notebook de Smart, nada es tan complicado, vamos que podemos!!!!!

lunes, 1 de agosto de 2011

Leyendas de América

3º grado B estuvo recorriendo leyendas americanas, hasta que se detuvieron en una en particular del libro El puente del Diablo (Jujuy) / Jorge Acamme - Instrucciones para descubrir a una bruja.
Cada uno de los chicos plasmaó la secuencia que más le gustó:

Resumimos hechos históricos de San Martín

Del libro Espadas y Corazones / Daniel Balmaceda:
Los alumnos de 7º grado se dividieron en 4 grupos, cada uno de ellos realizó un resumen de algunas de las anécdotas de San Martín.

Primera Parte - En tiempos del virreinato
San Martin duro de matar - pag. 9

GRUPO 1:
Casi nos quedamos sin Padre de la Patria. En 1801, Jose de San Martin era un destacado teniente de 22 años del Ejercito español. en medio de la guerra contra el invasor Napoleon.
En esas horas combatiò, no a Napoleon, sino a la soledad: parece que tuvo un encuentro romantico que le permitiò olvidarse de extrañar a su novia Lola, quien vivia en Badajoz.
Cuando al dia siguiente galopaba para reunirse con la tropa, en lucha desigual, los asaltantes hirieron al futuro Libertador en la mano y lo derribaron con una estocada profunda en el pecho, San Martin quedò tendido en el piso, con la impotencia de ver que se le iba la sangre y la vida.
Francisco Negrete, quien rescató al malherido San Martin y lo depositó en un convento donde una monja lo cuido durante varios dias.
A pesar de tan inocente pretexto, Carlos IV excusó a San Martin al considerar que, segun los informes de sus jefes, era "un oficial de acreditado valor y conducta".Lo que significa que, en lo que a economia se refiere, San Martin quedó en la deuda con España.

GRUPO 2:
San Martìn: duro de matar

Casi nos quedamos sin Padre de la Patria. En 1801, Josè de San Martìn era un destacado teniente de 22 años del Ejèrcito Español. En medio de la guerra contra el invasor, Napoleòn le habìa encargado incorporar reclutas en VALLADOLID y llevarlos hasta Salamanca.
En esas horas combatiò, no a Napoleòn, sino a la soledad. Al dìa siguiente galopaba para reunirse con la tropa cuando cuatro bandidos lo interceptaron y le ordenaron que entregara su maleta y èl confiando en su habilidad marcial, desenvainò el sable.
En lucha desigual, los asaltantes hirieron al futuro Libertador en la mano y lo derribaron con una estocada profunda en el pecho. San Martìn quedò tendido en el piso, con la impotencia de ver que se le iba la sangre y la vida. Pasaron horas, El General español Fracisco Negrete, quien rescatò al malherido San Martìn y lo depositò en un convento, donde una monja lo cuidò durante varios dìas.
No bien estuvo en condiciones, enviò una carta al Rey (fechada el 6 de enero de 1802)
Carlos IV excusò a San Martìn al considerar que, segùn los informes de sus jefes, era "un oficial de acreditado valor y conducta", lo que significa que, en lo que a economìa se refiere, San Martìn quedò en deuda con España.

GRUPO 4
SAM MARTIN DURO DE MATAR III  

El bautismo de fuego de nuestros granaderos, fue el miercoles 3 de febrero de 1813 en San Lorenzo , más precisamente en el terreno del convento del San Carlos Borromeo
El gobierno, apenas consiguio 50 sables de los 120 hombres. El caballo de San Martin cayó herido, aplastó al comandante, en su brazo diestro y apenas pudo esquivar un vainazo mortal que le dejo una cicatriz en la mejilla izquierda para toda la vida .
Cabral recibió dos impactos mortales por la espada y gritó : ¡viva la patria, muero contento por haber batido a los enemigos!.
A la lista faltan los heridos que murieron en los dias subsiguientes : Basilio Bustos., Jenuaro Luna , Ramón Saavedra y Feliciano Silva; más dos oficiales , el Capitán Justo Bermúdez (segundo jefe en aquel combate ) y el Teniente Manuel Días Vélez .
En Inglaterra sufrio un accidente de tránsito, cuando su galera volcó .Se le clavaron vidrios de la ventana; tuvo una herida profunda de un brazo y traumatismos que lo mantuvieron en cama varios meses .Y en 1832. lo atacó una epidemia de colera.

Dios le tenia reservada a San Martin una vida muy larga, y si alguna batalla o combate lo venciera, seria la batalla final que nos vence a todos. Esa batalla la perdió en 1850, a los 72 años de edad.

Mangrullito 13

Primera revista virtual argentina, dedicada a los chicos.
Un espacio de todos y para todos.
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jueves, 28 de julio de 2011

Portal para docentes

Sabemos que a diario los docentes de nivel inicial,  necesitan para "ya" dibujos, posters, rompecabezas y toda clase de cosas chiquitas que se te ocurra, para eso, estuvimos buscando este portal que nos va a venir bárbaro a todas.
Desde ya.......... de nada, je.
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miércoles, 27 de julio de 2011

Tecnópolis

Tecnópolis es tu lugar para conocer el legado de la generación del Bicentenario. Ciencia, arte y tecnología en una muestra para seguir recuperando lo que fuimos y avanzar en lo que somos capaces de hacer entre todos. Para recorrer la república que se construye con el talento, la creatividad y el conocimiento argentinos. Más de 50 hectáreas para disfrutar de las últimas innovaciones que se desarrollan en un país que estamos transformando con tus ideas. Porque el tercer siglo de vida de la Argentina empieza en Tecnópolis. Entrá para ser parte del presente que mira el futuro.
Entrá a TECNÓPOLIS